MissBak est une marque de soins corporels naturels et éthique créée par une entrepreneure bienveillante, passionnée par la nature et l’humain. Déterminée, MissBak a centré sa marque de soins cosmétiques naturels sur un impact environnemental positif.
Ziel der Fondation Autisme Luxembourg ist es sich für die Rechte der Personen mit Autismus einzusetzen und die Einhaltung der ethischen Regeln und der in der Charta für Menschen mit Autismus (Autism Europe) verankerten Grundrechte sicherzustellen.
Ingénieur sans frontière Luxembourg est une ASBL crée en 2013, par un groupe d’étudiants doctorants à l’université du Luxembourg. Son but, est de mettre à disposition son savoir-faire et de répondre aux besoins de communautés défavorisés autour du globe, en proposant des solutions techniques, durables, innovantes et adaptés.
Le CSL est une association sans but lucratif (a.s.b.l.) et a pour but de propager la pratique de l’athlétisme telle qu’elle est définie par les statuts de la Fédération Luxembourgeoise d’Athlétisme (F.L.A.) et de la Fédération Luxembourgeoise du Triathlon (FLtri).
EducAction Cap-Vert asbl hilft benachteiligten Kindern auf den Kapverdischen Inseln ihre Schulausbildung fortzusetzen mit der Finanzierung von Schulmaterialien, Transportkosten zur Schule, Einschreibegebühren, Unterkunft und Verpflegung, usw. durch Spenden, Patenschaften und zahlreiche andere Projekte.
Cavinx Esport promeut l’e-sport via tournois, formation et encadrement des joueurs. Rejoins une communauté engagée et performe en compétition !
CELL est le plus grand mouvement de la transition écologique et sociale au Luxembourg et en Grande Région
soutien, empouvoirement, formation et études dans le cadre des politiques de promotion des droits des personnes LGBTIQ+
A travers l' association, nous voulons contribuer au développement et à la valorisation des compétences des personnes défavorisée afin de les rendre plus autonomes et construire une société avec moins d'inégalités sociales. Pour atteindre ces objectifs, nous nous basons sur : l’analyse des besoins, l’intervention et le transfert des connaissances